前浪不息，后浪不止！青年的成長成才是企業(yè)發(fā)展的關鍵，也是幫助新入職員工快速成長成才、推動企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。多年以來，建工路港二分公司一直在傳承和發(fā)揚“導師帶徒”的優(yōu)良傳統(tǒng)。對青年員工進行定期目標化培養(yǎng)，讓“師帶徒”目標更明、實效更強、成果更顯。
一、一人一計劃，嚴把過程關
各項目結合實際情況充分了解員工年齡、所學專業(yè)、學習能力等情況，對于每位新入職員工制定了入職一年的培養(yǎng)計劃，在過程中，二分公司將采取隨機回訪、月度總結、談心談話等形式，嚴格要求各項目落實計劃的實施過程。
二、線上加線下，豐富教與學
為了促進新員工們的成長，二分公司督促了職工結合網(wǎng)絡平臺進行常態(tài)化學習。同時積極組織線下“項目小學堂”專業(yè)知識培訓，由經(jīng)驗豐富的前輩擔任老師，線上、線下同步發(fā)力，助力新員工們發(fā)展更上一層樓。
三、理論遇實踐，知與行合一
通過“傳、幫、帶”的方式，提高青年員工業(yè)務技術水平，樹立良好的職業(yè)道德風尚，使其盡快成長為技術熟練、作風過硬的合格員工，堅持理論與實踐兩手抓，做到知行合一，使之在培養(yǎng)適應路港高質量發(fā)展的青年人才隊伍中發(fā)揮更大的作用。
2023年新員工們?nèi)肼氁呀?jīng)有三個月了，在師父們的悉心灌溉下，徒弟們慢慢地開花結果。在這期間，徒弟們也有許多“悄悄話”想對師父說。下面，一起來看看屬于他們的“師徒情”。
合周高速09標項目：師父吳蓋，徒弟王明
我的師父吳蓋，嚴于律己，是一位經(jīng)驗豐富的工程師，做他徒弟的這段時間，我受益匪淺，他教我專業(yè)知識和技能，理論結合實際，使我通俗易懂，業(yè)余時間的不吝賜教，師父還在其他方面也給予我指導，讓我很快適應了工地職場，而我也會謹記師父的指導，成為一名優(yōu)秀的安徽建工人。
合周高速09標項目：師父郜惠方，徒弟劉亞輝
“師父您好，我叫劉亞輝，今后的工作我會虛心請教！”在我剛開始接觸這項工作時怎么做，師父平易近人，工作上指點我并通俗易懂，對于我犯的錯誤及時指導，教我熟悉施工現(xiàn)場，令我受益匪淺。我將謹遵師父的教導，進步成長，努力做好自己的工作。非常幸運能夠遇到郜師傅！
二分公司安全部：師父吳文彬，徒弟楊玉超
時光如梭，我來到二分公司已經(jīng)快三個月了，回想起當初懷著忐忑的心情踏入這里，對一切都很陌生，但是在我?guī)煾竻俏谋虻囊龑?，我調(diào)整心態(tài)并逐漸熟悉這里的工作。師父他性格溫和、待人熱情，工作細心嚴謹，在我遇到工作上的難題時，不厭其煩地教我，把自己的寶貴經(jīng)驗傳授給我。在之后的工作中我要繼續(xù)向師父學習，更快更好地成長為一名合格的安全員。
沱澮河航道（李口段）項目：師父周闖，徒弟詹同慶
在參加工作期間，雖然有了學校書本上的知識，但還是在很多方面的知識、經(jīng)驗都是不足的，鑒于此，師傅在平時的工作，經(jīng)常和我談話，把他工作歷程中的知識與經(jīng)驗毫無保留
地傳授給我，避免了我在工作中犯錯誤。平時不管在工作、學習還是在生活中，師傅都關心、照顧我，用自己的實際行動和高尚的人生觀念帶動我的熱情，鼓勵我做到敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)。
蚌埠排澇項目：師父莫聲章，徒弟張晨宇
我的師傅莫聲章，他認真負責、經(jīng)驗豐富，每次去工地總會教我各種專業(yè)知識、施工儀器的使用方法以及施工所要注意的各項規(guī)章制度，確保我們不會犯錯。他認真耐心，每每歇息的時候還會為我講解施工圖紙中我所不能理解的地方，教我為人處世的方法，使我能更好地與業(yè)主和監(jiān)理等領導進行對接。非常感謝師傅對我的教誨，讓我更好地成長。
蚌埠排澇項目：師父姬晴天，徒弟張治國
剛剛進入工作環(huán)境的我，對工作明顯不是那么熟悉，幸好碰到了我的老師姬晴天，是他教會我許多專業(yè)知識、怎樣去處理工作，怎樣與人溝通交流，我才能迅速地擺脫剛剛進入工地的不適應，更快地進入工作狀態(tài)。姬老師專業(yè)能力強，性格溫和，身上有許多優(yōu)秀的品格，我會在未來的工作中，積極學習姬老師身上的優(yōu)點，快速成長，成為能夠獨當一面的安全工作者。
回眸向來耕耘處，亦有收獲亦篤行，二分公司傳幫帶的優(yōu)良傳統(tǒng)永遠在路上。在后續(xù)工作中，分公司將持續(xù)引導青年人才邊學邊干，在各自的崗位上發(fā)揮作用，為建工路港高質量發(fā)展貢獻自身力量。
